Jogos de apoio
Para complementar o trabalho sobre a cultura indígena com os anos iniciais, crie jogos da memória com elementos da cultura indígena, como o cocar, o arco, a flecha, entre outros, podendo ser incluso no jogo palavras de origem indígena e seu significado para dificultar. No site http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=6349 há um dicionário bilíngue Kaingang-Português da Profª Ursula Gojtéj Wiesemann, com diversas palavras que vão ajudar a dificultar o jogo e também enriquecer o conhecimento dos alunos na cultura indígena.
O site http://pibmirim.socioambiental.org/jogos disponibiliza diversos jogos divertidos como peteca e caça palavras para atividades diferenciadas.
Que tal ser índio por um dia? Ser índio por um dia vai além de conhecer e reproduzir através do papel a cultura indígena é também buscar na natureza elementos para contar e expor a maravilhosa arte deixada pelos nossos índios, assim como eles faziam. Um projeto diferente realizado buscou fazer com que os alunos coletassem na natureza cascas de árvores, galhos e folhas para recriar o universo indígena. Antes de realizar o trabalho de campo, os alunos, em grupo, ficaram responsáveis pela pesquisa do cotidiano indígena. Os resultados dos trabalhos realizados como meio de contar a história e cultura deixada pelos nossos índios através do teatro foram estes belos trabalhos que geraram uma exposição na escola.
Dica para desenvolver a atividade.
11) Separe os alunos em grupo e forneça a cada grupo um tema de pesquisa como, por exemplo: jogos, danças, arte, alimentação, costumes, trabalho.
22) Marque uma saída de campo para a coleta de materiais na natureza que os alunos irão utilizar para confeccionar objetos que irão auxiliar quando forem contar a história indígena.
33) Disponibilize cerca de 3 a 4 períodos para pesquisa e coleta e confecção dos objetos. Disponibilize uma aula para que os alunos se organizem para a apresentação. A apresentação será por meio de um teatro onde todos os grupos irão interagir juntos.
44) A finalização do trabalho (apresentação) será com um teatro, onde os alunos irão reviver o dia-a-dia indígena. A finalização também poderá ser feita por meio de uma exposição.
Resultado do trabalho...
Fonte: acervo pessoal
Nenhum comentário:
Postar um comentário